팀 CONMEBOL 리베르타도레스

Universitario 통계, 결과 및 최근 폼

최근 6경기 동안 Universitario의 결과, 득점력 및 수비 성과를 검토하세요. 현재 데이터는 1승, 3무, 2패를 기록했으며, 5골을 득점하고 6골을 허용했습니다.

D D L W L D

1 Win

3 무승부

2 패배

0.8 / 경기

성적 요약

최근 10경기

결과 분석

Win

17.0%

무승부

50.0%

패배

33.0%

골 개요

득점

0.8 / 경기

실점

1.0 / 경기

-1

골 득실차

동안 6 경기

클린시트

무실점

주요 정보

득점왕

Á. Valera (2 골)

평균 골 시간

58.2' 분

최고 상대

Nacional (4 골)

가장 강한 상대

Coquimbo Unido (4 골)

득점자

1 Á. Valera

2 골

2 C. Fara

1 골

3 L. Alzugaray

1 골

4 J. Carabalí

1 골

Scorer Map

경기 인사이트

최근 통계 분석 6 경기

2.5골 이상

33%

경기당 평균 총골: 1.8. (0.8 득점 + 1.0 실점)

약함

양 팀 득점

33%

6경기 중 2경기에서 양 팀 모두 득점.

약함

더블 찬스 1/2 (무승부 제외)

50%

무승부 비율은 50%. 승부가 갈리는 경향.

보통

팀 1.5골 이상

17%

경기당 평균 득점 0.8. 2골 이상 가능성 높음.

약함

3.5골 이상

17%

총 4골 이상 고득점 경기가 1회 발생.

약함

무실점 경기

50%

6경기 중 3경기 무실점.

보통

무득점 경기

67%

6경기 중 4경기 무득점. 공격이 불안정할 수 있음.

약함

무실점 승리

6경기 중 0경기 무실점 승리.

약함

전반전 분석

전반전

후반전

후반에 더 많은 득점 경향.

전반전 리드

17%

전반전 무승부

67%

득점 시간 분포

0'15'30'45'60'75'90+'

초반 (0-30') 0% (0)

중반 (31-60') 60% (3)

후반 (61-90+') 40% (2)

홈 / 원정 성적

홈 3 경기

1승 1무 1패

33%

원정 3 경기

0승 2무 1패

주요 선수 영향력

Á. Valera와 L. Alzugaray가 전체 골의 60% (3/5)를 차지.

5 골

Á. Valera

2 골 · 40%

L. Alzugaray

1 골 · 20%

J. Carabalí

1 골 · 20%

경기 기록 (최근 10경기)

2026-05-27 H

CONMEBOL Libertadores

Deportes Tolima

0 - 0 D

2026-05-20 A

CONMEBOL Libertadores

Nacional

0 - 0 D

2026-05-08 A

CONMEBOL Libertadores

Coquimbo Unido

1 - 2 L

2026-04-30 H

CONMEBOL Libertadores

Nacional

4 - 2 W

2026-04-15 H

CONMEBOL Libertadores

Coquimbo Unido

0 - 2 L

2026-04-08 A

CONMEBOL Libertadores

Deportes Tolima

0 - 0 D

AI 분석

Universitario are in deep crisis with just 1 wins from 6 matches, urgently needing tactical restructuring. The attack has been a concern with only 5 goals in 6 matches, lacking cutting edge in the final third. The defense has been reliable, conceding 6 goals (1.0 per game) with 3 clean sheets, providing a stable platform. With goals spread evenly across matches (avg 58.2'), they maintain consistent intensity throughout the 90 minutes.